A1 自然領域創新教學模式結合iPad載具實務

🌟開課內容介紹:

在自然科教學時,運用iPad在教學上提供多元化的學習模式,透過行動科技操作的便利性、雲端分享與立即存取的優勢,減少學生機械性操作的時間,可以讓學生更專注在科學探究歷程中。

💫開課單位:

大甲區華龍國小

🔅單位介紹:

華龍為達成108課綱願景-「成就每一個孩子,適性揚才、終身學習」,發展「閱讀華龍、國際華龍、數位華龍」三大校本課程。其中,「數位華龍」在團隊歷年撰寫計畫爭取下,班班已完成「智慧學習教室」建置:校內平板數達365台,低年段符應「生生用平板」、中高年段實現「生生有平板」,數位科技輔助學習覆蓋率100%。


因應疫情下的教學,華龍持續強化培養師長們數位思維,讓師長們能把數位教法融入科技載具,創造出不同於實體的差異化教學,幫助原生α世代孩子們養成數位學習力,奠基終生自主學習能力。

💫主講人

大甲區華龍國小

沈招馨主任

🔅授課教師介紹

1️⃣華龍國小教務主任

2️⃣臺中市國教輔導團自然與生活科技國小組輔導員

💫適用年段:六年級


💫主持人:

大甲區華龍國小丁鸝瑩校長